Un bel exemple de délire pédagogique post soixante-huitard. Le professeur de mathématiques donne les sujets des contrôles aux élèves quelques jours avant les épreuves. Ces pédagogues se félicitent du bon niveau de leurs élèves dans cette matière. Comment peuvent-t-ils évaluer ? En supprimant le système d’évaluation et de repères. Cette méthode basée sur l’arbitraire soulève le problème de la crédibilité de l’Education Nationale…
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